本网讯　近年来，随着我国经济、科技水平的提高及在素质教育、青少年体育培训等政策的影响下，人们的健康意识大幅度提高，体适能概念也逐渐走进日常生活。目前，我国的体适能教育产业仍处于初级发展阶段，需求体量庞大，行业竞争相对缓和，发展空间广阔。

　　2020年，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调全党全社会应高度重视淡化、弱化劳动教育的现象，采取有效措施切实加强劳动教育。广东外语外贸大学的创业团队积极响应国家号召，开创性地提出“依托云山健身室提升大学生体适能及加强劳动教育的机制研究”项目。该创业团队成员由一批富有朝气的大一至大三在校学生组成。

　　该项目立足于广外最大的企业化组织——广东外语外贸大学云山勤工学生助学（以下简称广外勤工），通过联动广外勤工的云山健身室实体和校外的攀悦教育企业，创新性设计出“大学生体适能”课程。该课程开展的主要地点为云山健身室的器械区和形体区；户外实践课程的地点则设在攀悦教育企业开发的户外运动基地。课程内容采取“3+1” 模式，由三项大学生体适能运动及一项劳动教育实践课程组成：分别是体适能综合训练、体能/体测提升、体型/体态塑造和劳动教育实践课程。充分满足了对提高体适能有意愿、对改善体质/体态有意愿、对提高体测成绩有意愿的大学生群体的需求。

　　此外，在“体适能课程”这片蓝海上，广外创业团队将发挥价格优势把握住有意愿参与课程的大学生消费心理并将创新性地融入企业实习、农业体验等劳动教育课程，瞄准大学生个性化、多样化的消费需求。

　　广外创业团队所推出的“大学生体适能”项目顺应当前时代潮流，直击市场痛点，具有极大的发展潜力。

云健体适能项目工作人员合照