本网讯7月19日上午，为了解九年义务教育对农村教育的作用及此后农村生源的流向问题，云山勤工“夏韵倾勤”服务队调研二组（下简称“调研二组”）的队员们动身前往黄屋村进行实地调研。

一抵达黄屋村，调研二组的队员们即投入到挨家挨户的走访工作中。当地的村民淳朴好客，队员们均受到了热情的接待。受访的村民年纪不一，涵盖老中青三代人，由他们的教育经历中可以看出九年义务教育的发展轨迹。据了解，九年义务教育颇有成效，基本惠及全村适龄学生。在老一辈的村民中大多都是小学学历甚至是文盲，但是在中年一辈的村民基本达到初中学历，偶有达到高中学历。青年一辈中达到高中学历的就更多了，并有考大学的计划。此外，队员们还了解到，黄屋村存在一定的贫富差距，部分家庭的子女因无法承担高中大学的学费，只能止步于初中，早早外出打工帮补家用。一位村民表示，高中学费不便宜，还不如直接读技校，出来可直接工作。而且高中只在县城才有，离村里太远了。

当地村民在接受采访

此外，调研二组的队员们还就如何看待村里的教育现况这一问题采访了黄屋村的夏何金站长。夏站长称，村里只有一所小学，且只有七八名学生，可能以后会越来越少甚至没有学生。究其原因，村支书分析道；“一些学生去了县城，一些学生跟父母去了省城，都想去更好的学校嘛。”村里能考上本科的学生政府都会有相应的政策扶持，至于部分自己不想读书的学生，村支书表示很惋惜。

队员在向夏站长咨询相关情况

调研二组此次黄屋村的调研成果颇丰，也顺利派出了不少问卷，共收回有效问卷15份。